Instituto de Filosofia
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Publications of the integrated members of the Instituto de Filosofia.
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Severino, António Joaquim (2008) O ensino superior brasileiro: novas configurações e velhos desafios, Educar em Revista, 31, 73-89, Curitiba, UFPR, ISSN 0104-4060.
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Alcoforado, Diogo (2001) O Livro das Aventuras. Alguns aspectos da poesia de Antonio Lopes Ribeiro, Luís A. de Oliveira Ramos e Jorge Martins Ribeiro Amélia (orgs.), Estudos em Homenagem a João Francisco Marques, 1, 59-68, Porto, FLUP, ISBN 972-9350-59-0.
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Carvalho, Adalberto Dias de (2008) Estatuto antropológico e limiares epistemológicos da educação social, Cadernos de Pedagogia Social, 2, 31-43, Universidade Católica Editora, ISSN 1646-7280.
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Escola, Joaquim (2014) Desafios da educação móvel na região amazônica, Joaquim Escola, Manuela Raposo-Rivas, Ana Paula Aires e Esther Martínez-Figueira (orgs.), Rumo à inclusão educacional das TIC na Sala de Aula, 655-673, Santiago de Compostela, Andavira Editores, ISBN 978-84-8408-773-1.
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Lázaro Pulido, Manuel Lázaro (2011) Presencia humanista en el Cursus Conimbricensis: Disputatio de risu (De anima III, q. XIII a. VI), Revista Filosófica de Coimbra, 20, 413-438, Coimbra, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
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Melo, Ana Luísa Souto e (2013) Pathways of pedagogical and didactic renewal within the Bologna process: The contribution of gestalt pedagogy and education through art, Mediterranean Journal of Educational Research, 14, 240-245
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Natário, Maria Celeste (2016) “Vergílio Ferreira”, Maria de Lourdes Sirgado Ganho (coord.), Dicionário Crítico de Filosofia Portuguesa, 177-179, Lisboa, Temas e Debates, ISBN 9789896443504.
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Severino, António Joaquim (2009) A filosofia e seu lugar na formação humana, Afipe, 2, 4-6, Belo Horizonte
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Alcoforado, Diogo (2001) A Arte e a Estética de Abel Salazar, Maria Luísa Garcia Fernandes (coord.), Seara Nova : democracia, razão, Europa, 293-306, Porto, Campo das Letras, ISBN 972-610-406-8.
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Carvalho, Adalberto Dias de (2008) Perspetivas e Desafios Contemporâneos da Filosofia da Educação, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 5.9, Rio de Janeiro, Universidade Estácio de Sá
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Escola, Joaquim (2014) Educar para os media através da imagem e do cinema, Rumo à inclusão educacional das TIC na Sala de Aula, 579 - 654, Santiago de Compostela, Andavira Editora, ISBN 978-84-8408-773-1.
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Lázaro Pulido, Manuel (2011) Aproximación a la estética medieval: Joaquín de Fiore, Eugénia Vilela (ed.), Arquipélagos de Sentido. Estética(s) e artes I, 143-170, Porto, Afrontamento, ISBN 978-972-36-1163-2.
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Mendonça, Dina (2004) Experience as Reason: Emotions and Values in the Construction of Rationality, Trólei: Revista de Filosofia Moral e Política, 4
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Natário, Maria Celeste (2016), Maria Celeste Natário, Renato Epifânio, Luísa Malato e Rita Aparecida Santos (orgs.), Fidelino de Figueiredo: Travessias. Estudos de Filosofia e Literatura, 566, Campinas, Pontes Editores, ISBN 978-85-7113-796-7.
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Severino, António Joaquim (2009) Pós-Graduação e pesquisa: o processo de produção e sistematização do conhecimento, Diálogo Educacional, 9 . 26, 13-27, Curitiba, PUCPR, ISSN 1518-3483.
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Alcoforado, Diogo (2002) Manuel Laranjeira: algumas vertentes do pensamento português, Actas do congresso internacional pensadores portuenses contemporâneos : 1850-1950, 191-204, Lisboa, INCM, ISBN 972-27-1160-1.
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Carvalho, Adalberto Dias de (2008) Filosofia e Pedagogia Social: a solidão e os reptos da hospitalidade urbana, Paula Cristina Pereira (org.), A Filosofia e a Cidade, 23-42, Porto, Campo das Letras, ISBN 978-989-625-353-0.
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Escola, Joaquim (2014) O lugar do cinema na sala de aula: uma visão didática para aprender e investigar com o cinema, Rumo à inclusão educacional das TIC na Sala de Aula, 559-577, Santiago de Compostela, Andavira Editora, ISBN 978-84-8408-773-1.