Philosophy & Public Space
PPS
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Post Doc Research
Ongoing
Arminda Filipe
José Luíz López-González (Margarita Salas MGS/2022/14 Scholarship)
Concluded 2019-2023
Elsio Corá
Valéria Carmo Ramos
PhD Thesis
Ongoing
Bojidara Palagacheva (IF Research Grant)
Bruno Ribeiro Bré
Carlos João da C. Silva
Cristina Gonçalves Camões
Filipe José de Oliveira Marques Cortesão
Gisela Rebelo de Faria (IF Research Grant)
Irandina Afonso (IF/FCT PhD Scholarship)
José Luís Gonçalves
Pedro David Borronha de Pinho
Pedro Ferreira (IF Research Grant)
Concluded 2019-2023
Dirk Michael Schmidt
José Alberto Pinheiro (aguarda provas públicas)
Master Dissertations
Ongoing
Ernesto António Mubango Hoguane
Iara Magalhães Lopes (IF Research Grant)
Joana Catarina Ornelas Borges
Ladislau Ivo Ferreira Paulo (IF Research Grant)
Pedro Lucio Bittencourt
Pedro David Borronha de Pinho
Sílvia Maria Monteiro Quintas (IF Research Grant)
Concluded 2019-2023
Ana Carina das Neves Vilares
Bruna Aguiar Wagner
Bruno Daniel Mendes Alves
Bruno Ribeiro Bré
Camila Vasques Mellet
Delfim Manuel Magalhães Sousa
Filipe José de Oliveira Marques Cortesão
Irandina Afonso
José Júlio Maria de Almeida
Maria Teresa Carvalho Rolla
Nuno Maciel
Rafael António Veiga Coutinho
Sónia Alexandra Rodrigues Mateus
Vanessa Raquel Martins de Almeida
Main Publications 2019-2023/2024
Books
PEREIRA, Paula Cristina (coord.). Philosophy of City. Ethical and Political Challenges. Coleção Transversal, UP Press. Volume 1 - Common Good (Forthcoming 2023).
https://ifilosofia.up.pt/proj/papsin/philosophy_of_city_ethical_and_p
https://www.up.pt/press/collection/transversal
COSTA CARVALHO, Magda & SAMPAIO DA SILVA, Rui (coord.) (2022). janelas de fuga: escrevendo entre filosofia e infância. Ponta Delgada: Letras Lavadas/NICA-UAc.
GONÇALVES, José Luís & ALARCÃO, Madalena. (coord.) (2021). Desafios da Educação em tempos de (pós)pandemia…. Lisboa: Edição Instituto Padre António Vieira. ISBN-978-989-54873-3-2.
COSTA CARVALHO, Magda (2020). filosofia para crianças: a (im)possibilidade de lhe chamar outras coisas. Rio de Janeiro: Edições NEFI – Núcleo de Estudos de Filosofias e Infâncias da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. ISBN: 978-65-991017-9-3.
CARVALHO, Adalberto Dias de (2019). Turismo Contemporâneo: problemáticas e tendências. Porto: Edições Afrontamento. ISBN: 978‐972‐36171‐4‐6.
PEREIRA, Paula Cristina & COUTO, Maria João (org.) (2020). Philosophy, City and Public Space. Porto: Edições Afrontamento. ISBN: 978-972-36-1709-2.
ESCOLA, Joaquim; ALMEIDA, Verónica & NASCIMENTO, Robéria (org.) (2019). Conhecimento, Sociabilidade e Humanidade. Pronúncios de um novo tempo. Campina Grande: Universidade Estadual de Campina Grande. ISBN: 978-85-7879-381-4.
Journals Special Issues
PEREIRA, Paula Cristina & Urabayen, Julia (eds.) (2022). “Nuevos Sujetos Políticos en la Postmetrópolis”. Revista Arbor, Vol. 198, N. º 803-804 (Web of Science; SCOPUS, Q2 indexed)
https://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/issue/view/189
PEREIRA, Paula Cristina;López-González, José L. & García-Marzá, Domingo (eds.). Recerca. Revista de Pensament i Anàlisis, número monográfico “Filosofía de la ciudad: un enfoque interdisciplinar”, vol. 25, núm. 2 (2020)
https://www.e-revistes.uji.es/index.php/recerca/issue/view/277
HELMER, Etienne & PEREIRA, Paula Cristina (eds.). Revista Diálogos, número temático “Filosofía de la ciudad”, N.º 106, Año LI (out. 2020). ISSN 0012-2122.
https://revistas.upr.edu/index.php/dialogos/issue/view/2333
PEREIRA, Paula Cristina & COUTO, Maria João (eds.). FILOSOFIA. Revista Da Faculdade De Letras Da Universidade Do Porto. Número temático "Philosophy of the City", Vol. 34 (2017). Published 2019-05-29.
https://ojs.letras.up.pt/index.php/filosofia/issue/view/344
GONÇALVES, José L. (ed.) Revista científica Saber & Educar (online) ISSN: 1647-2144 N. 29 (2020). Escolas encerradas: que educação em tempos de covid-19?https://revista.esepf.pt/issue/view/1616
Book Chapters
AFONSO, Irandina. “Contemporary Identity Politics and the City. More than Fragmentation”. In Maria Filomena Molder, Nélio Conceição & Nuno Fonseca (eds.), Rethinking the City: Reconfiguration and Fragmentation. Routledge (forthcoming 2024)
AFONSO, Irandina. “Effects of Place and (re)configurations of coexistence”, in Etienne Helmer & Bruno Higueras (eds.), ¿Dónde? Pensar en, con y sobre los lugares. Porto Rico: Editora Luscinia C.E. (forthcoming 2023)
AFONSO, Irandina. “Contemporary identity politics and the realization of the common good”, in Philosophy of City. Ethical and Political Challenges. Coleção Transversal, UP Press. Volume 1 - Common Good. (forthcoming 2023)
CARVALHO, Tiago Mesquita de. (2022). “Lost in Translation? Ethics and engineering practice”, in Jerónimo, Helena Mateus (ed.). Philosophy of Technology in the Portuguese-Speaking World. Vol. 43. pp. 163-183. Berlim: Sringer. ISBN: 978-3-031-14630-5. DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-031-14630-5_11.
CARVALHO, Tiago M. "The art of dwelling as a tacit philia". In Maria Filomena Molder, Nélio Conceição & Nuno Fonseca (eds.), Rethinking the City: Reconfiguration and Fragmentation. Routledge (forthcoming 2024)
CARVALHO, Tiago Mesquita de; SANTOS PEREIRA, Tiago. (2021). “Robots and the Workplace: The Contribution of Technology Assessment to Their Impact on Work and Employment”, in Aldinhas Ferreira, Maria Isabel & Fletcher Sarah R. (eds.). The 21st Century Industrial Robot: When Tools Become Collaborators. pp. 267-279. Berlim: Springer. ISBN: 978-3-030-78513-0. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-78513-0_15
CARVALHO, Tiago M. (2021). “Ivan Illich e a crítica à responsabilidade planetária”, in Pombo, Olga (ed.). Ciência, Racionalidade e Política Ensaios (In)atuais. pp. 155-176. Óbidos: Aletheia Editores. ISBN: 978-989-8906.
CARVALHO, Tiago Mesquita de. (2020). “The Age of the World Tourist”, in Queirós, António dos Santos (ed.). Examining a New Paradigm of Heritage With Philosophy, Economy, and Education. Capítulo 11. pp. 157-171. ISBN: 9781799836360. DOI: 10.4018/978-1-7998-3636-0.ch011
CARVALHO, Tiago M. “O ricochete da ignorância: ciência e tecnologia no contexto político do liberalismo.”, in Philosophy of City. Ethical and Political Challenges, Coleção Transversal, UP Press. Volume 1 - Common Good (forthcoming 2023)
CARVALHO, Tiago Mesquita de. “There, I Fixed It! On the Status and Meaning of Repair”, in Mark ThomasYoung & Mark Coeckelberg (eds.), Maintenance and Philosophy of Technology: Keeping Things Going. Routledge (submitted)
COSTA CARVALHO, Magda. “Small, Silent And (In)Significant: Childhood as an Experience of Education”, in Rozzi, Ricardo & Tauro, Alejandra (eds.) Field Environmental Philosophy: Education for Biocultural Conservation. Berlim: Springer. ISBN: 978-3-031-23367-8 (forthcoming 2023)
COSTA CARVALHO, Magda. (2022). “Indecision so charged with promise: bergsonian images of life and childhood”, in Riffert, Franz & Petrov, Vesselin (eds.). Education and Learning in a World of Accelerated Knowledge Growth. pp. 73-83. Cambridge: Cambridge Scholar Publishing. ISBN: 978-1-5275-8381-8.
COSTA CARVALHO, Magda; KOHAN, Walter Omar (2022). “Daring a childlike writing: children for philosophy, moral end, and the childhood of conceptions”, in Mendonça, Dina & Figueiredo, Florian Franken (eds.). Conceptions of Childhood and Moral Education in Philosophy for Children. pp. 59-78. Heidelberg: J.B. Metzler Berlin. ISBN: 978-3-662-64180-4.
COSTA CARVALHO, Magda. (2021). “Unity and Multiplicity: the road to Openness. Plotinus in Henri Bergson’s Thought”, in Teixeira, Maria-Teresa; Reker, Moirika & Berve, Aljoscha (eds.). Mind in Nature: Bridging Process Philosophy and Neoplatonism. pp. 59-74. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing. ISBN: 978-1-5275-6220-2.
COSTA CARVALHO, Magda. “A partilha das vozes das crianças: de (bem) comum a (mal) descomunal”, in Philosophy of City. Ethical and Political Challenges, Coleção Transversal, UP Press. Volume 1 - Common Good (forthcoming 2023)
ESCOLA, Joaquim. “Educação e tecnologia: a busca do bem comum” in Philosophy of City. Ethical and Political Challenges, Coleção Transversal, UP Press. Volume 1 - Common Good (forthcoming 2023)
ESCOLA, Joaquim. (2022). “As Tecnologias da Informação e os desafios da Inclusão e dos Direitos Humanos”, in Joana Baia, José Dantas Lima, & Marcelino de Sousa Lopes (coord.) Animação Sociocultural, Educação, Inclusão e Diversidade. pp. 262-271. Chaves: Edições Intervenção. ISBN: 978-989-99835-8-8.
ESCOLA, Joaquim. (2022). “A Sociedade da Informação.”, in Sousa, Fernando de; Mendes, Pedro Emanuel; Gonçalves de Freitas, Judite; Ferreira, Diogo; Rocha, Ricardo & Tavares, António (coord.). Dicionário de Política e Relações Internacionais. pp. 588-589. Coimbra: Edições Almedina. ISBN: 9789894002895.
ESCOLA, Joaquim. (2022). “Ética e Educação na intervenção e no desenvolvimento comunitário”, in Madureira, Cristiana Pizarro; Escola, Joaquim & Lopes, Marcelino de Sousa. Animação Sociocultural, Educação, Cidadania, Participação, Turismo e Desenvolvimento Comunitário. pp. 67-74. Chaves: Edições Intervenção. ISBN: 978-989-99835-9-5.
ESCOLA, Joaquim. (2021). “As Tecnologias da Informação, a ciberanimação no contexto do envelhecimento e a educação intergeracional”, in Martins, Ernesto; Pereira, José Dantas Lima & Lopes, Marcelino de Sousa (coord.). Animação Sociocultural, Geriatria, Gerontologia e os Novos Paradigmas do Envelhecimento. pp. 197-204. Chaves: Edições Intervenção. ISBN: 978-989-999835-6-4.
ESCOLA, Joaquim. (2019). “Direitos Humanos no Pensamento de Gabriel Marcel: Salvar o Humano no Homem”, in Nascimento, Ermano do; Gonçalves, José Luís & Prata, Miguel (orgs.). Ética: Dos Fundamentos Filosóficos aos princípios da Ação. pp. 72‐81Porto: Escola Superior de Educação Paula Frassinetti. ISBN: 978‐989‐99984‐2‐1). Disponível em RI ESEPF.
ESCOLA, Joaquim. (2019). “As TIC como factor de inclusão e promoção dos direitos humanos”, in Oliveira, Gabriela; Pereira, José & Lopes, Marcelino (coord.). As Artes na Educação Especial. Teorias Metodologias e Práticas Sociais, culturais e educativas para a inclusão. pp. 47‐54. Chaves: Edições Intervenção. ISBN: 978-989-99835-3-3.
ESCOLA, Joaquim. (2019). “Ruralidade, Inovação, Tempo livre e Tempo de Ócio”, in Sousa, Franclim; Pereira, José & Lopes, Marcelino (coord.). Animação Sociocultural, Território Rural, Património, Turismo, Envelhecimento e Desenvolvimento Comunitário: Estratégias, Recursos e Métodos de Combate ao Despovoamento. pp. 169‐174. Chaves: Edições Intervenção. ISBN: 978-989-99835-4-0
ESCOLA, Joaquim (2019). “Ser no ciberespaço: A comunicação educativa na Web 2.0”, in Almeida, Verónica; Nascimento, Robéria & Escola, Joaquim (org.). Conhecimento, Sociabilidade e Humanidade. Pronúncios de um novo tempo. pp.33‐46. Campina Grande: Universidade Estadual de Campina Grande. ISBN: 978-85-7879-381-4.
GONÇALVES, José Luís. “In the face of the refugee, what is the ‘common’ and the ‘inhabiting’ of the City?” in Philosophy of City. Ethical and Political Challenges, Coleção Transversal, UP Press. Volume 1 - Common Good (forthcoming 2023)
GONÇALVES, José Luís. (coautor). (2019). “A doação de si com propósito e sentido”, in AAVV. Construir Pontes Ubuntu – Para uma Liderança Servidora. Capítulo I. pp. 19‐36. Lisboa: Edição Consórcio “Ubuntu Building Bridges for Peace”, Projeto Erasmus+ n.º 2017‐3‐PT02‐KA205‐004651. ISBN 978‐989‐99993‐4‐3. http://hdl.handle.net/20.500.11796/2830 .
PALAGACHEVA, Bojidara. “Diversity in the Common”, in Philosophy of City. Ethical and Political Challenges, Coleção Transversal, UP Press. Volume 1 - Common Good (forthcoming 2023)
PEREIRA, Paula Cristina & AFONSO, Irandina. “Public space, City and Political Action”. In Debating Urban Justice. Spatial Exclusion, Common Goods and the Built Environment, Francisco Colom González (Ed.). Springer (forthcoming 2024)
PEREIRA, Paula Cristina. “Philosophy of the city: rethinking the political”. In Maria Filomena Molder, Nélio Conceição & Nuno Fonseca (eds.), Rethinking the City: Reconfiguration and Fragmentation. Routledge (forthcoming 2024)
PEREIRA, Paula Cristina. “Common Good”, in Philosophy of City. Ethical and Political Challenges, Coleção Transversal, UP Press. Volume 1 - Common Good (forthcoming 2023)
PEREIRA, Paula Cristina (2020). "Philosophy of the city.". In Paula Cristina Pereira and Maria João Couto (orgs.), Philosophy, City and Public Space, pp 151-163. Porto: Edições Afrontamento
PEREIRA, Paula Cristina (2020). "Presentation". In Paula Cristina Pereira and Maria João Couto (orgs.), Philosophy, City and Public Space, pp. 7-9. Porto: Edições Afrontamento
PEREIRA, Paula Cristina (2019), "City and common space", in Meagher, Sharon M.; Noll, Samantha & Biehl, Joseph S. (eds.). The Routledge Handbook on Philosophy of the City. pp. 253‐262, 438 pp. London and New York: Routledge. ISBN: 978‐1‐138‐92878‐7. ISBN Eletrónico: 978‐1‐315‐68159‐7
PEREIRA, Paula Cristina & AFONSO, Irandina. (2020). "Other Spaces and Periphereal Urbanities", in Casero, Jorge L. & Urabayen, Julia (eds). Differences in the City: Postmetropolitan Heterotopias as Liberal Utopian Dreams. Capítulo 6. pp. 73-86. Nova Iorque: Nova Science Publishers. ISBN: 978-1-53618-496-9. https://novapublishers.com/shop/differences-in-the-city-postmetropolitan-heterotopias-as-liberal-utopian-dreams/
PINHEIRO, José Alberto. (2021). “(R)Evoluções Digitais”, in Araújo, Nelson (coord.). História do Cinema – Dos Primórdios ao Cinema Contemporâneo. pp. 377-391. Lisboa: Edições 70. ISBN: 9789724426884
VILARES, Ana Carina. “Amizade e concórdia na Ética a Nicómaco de Aristóteles. A realização das virtudes para a construção do bem comum nas cidades”, in Philosophy of City. Ethical and Political Challenges, Coleção Transversal, UP Press. Volume 1 - Common Good (forthcoming 2023)
Articles in international journals
AFONSO, Irandina (2022). Collective and Individual Subjectivities: contemporary perspectives for being and doing in common, in Astrolabio Revista Internacional de Filosofia. 26. (oct-dec 2022), 73-80. ISSN-e: 1699-7549. https://raco.cat/index.php/Astrolabio/article/view/413768/508628
AFONSO, Irandina (2021). The Body as a Political Statement. In Astrolabio Revista Internacional de Filosofía, nº 24, 53-64. ISSN-e: 1699-7549
https://raco.cat/index.php/Astrolabio/article/view/384602/477644
AFONSO, Irandina (2020). Perspectives on the city: for the non-confinement of thought. Revista Diálogos, nº 106 (out. 2020) pp. 07-29, ISSN 0012-2122. https://revistas.upr.edu/index.php/dialogos/article/view/18321
AFONSO, Irandina & PEREIRA, Paula Cristina (2019). Da reconstrução do sujeito e da vulnerabilidade como força. In Argumentos de Razón Técnica, Universidad de Sevilla Editora. N.º22. 2019. pp. 161‐176. ISSN: 1139‐3327. DOI:10.12795/Argumentos/2019.i22.07 (Indexed in Web of Science; CAPES; ERIHPlus; The Philosopher's Index; Latindex)
CARVALHO, Tiago Mesquita de. The Question concerning Technology. A Japanese Reply, in East Asian Journal of Philosophy on Encounters between Buddhism and the West. Issue Spring 2023 (submitted)
CARVALHO, Tiago Mesquita de. On entropy and responsibility in the thought of Ivan Illich, in White, Joel and Moore, Gerald (eds.) Entropies, Technophany Special Edition, 2023 (submitted)
COSTA CARVALHO, Magda; ALMEIDA, Tiago; TARAMONA, José Maria. (2023). “What are we missing? Voice and listening as an event”, in Childhood & Philosophy. 19. pp. 1-18. DOI: 10.12957/childphilo.2023.70451.
COSTA CARVALHO, Magda. (2021). Recensão Crítica. “Palavras para traduzir uma educação política?”. Kohan, Walter Omar (2021). Paulo Freire. A Philosophical Biography. Translation by Jason Wozniak and Samuel D. Rocha, Londres: Bloomsbury. In Revista Escripturas, Revista Eletrónica de História da Universidade de Pernambuco/campus Petrolina. Vol. 5. N.º 2. pp. 355-366. ISSN: 2526-6543. http://hdl.handle.net/10400.3/6162
COSTA CARVALHO, Magda (2020). “Perspetivar a integridade depois do fim da natureza”, in Kairos. Journal of Philosophy & Science. 23 (2020). pp. 88-103. DOI:10.2478/kjps-2020-0006 http://hdl.handle.net/10400.3/6003
COSTA CARVALHO, Magda (2019). “A possibilidade do tempo e a temporalidade dos possíveis na comunidade de investigação filosófica”, in Revista do NESEF: Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Ensino da Filosofia da Universidade Federal do Paraná. 8 (2). 2019. pp. 62‐76. ISSN: 2317-1332. DOI:http://dx.doi.org/10.5380/nesef.v8i2.70923 .
COSTA CARVALHO, Magda; KOHAN, Walter Omar (2019). Finding Treasures: Is the Community of Philosophical Inquiry a Methodology?, in Studies in Philosophy and Education. Springer. 38 (3). pp. 275‐289. ISSN: 1573-191X. DOI:10.1007/s11217-019-09659-y http://hdl.handle.net/10400.3/5056.
COSTA CARVALHO, Magda & MENDONÇA, Dina (2019). The richness of questions in philosophy for children, childhood & philosophy. "Childhood & Philosophy", 15, pp. 1-21. ISSN: 1984-5987.http://hdl.handle.net/10400.3/5154 DOI:https://doi.org/10.12957/childphilo.2019.43353
ESCOLA, Joaquim; AIRES, Ana Paula & LOPES, Natália. (2022). “Portuguese teachers conceptions of the use of Microsoft 365 during the COVID-19 Pandemics”, in Computers 2022. 11(12). 185. DOI:https://doi.org/10.3390/computers11120185. Indexed in JCR-Web of Science/SCOPUS.
ESCOLA, Joaquim. (2022). “Educação, Inovação e Tecnologia”, in Miranda, M.G., Dorsa, Arlinda Cantero; Dusek, Patrícia Maria; Farias, Helena Portes Sava & Farias, Bruno Matos (org.). Educação, Tecnologia e Problemas Contemporâneos. Volume 2. pp.11-19. Rio de Janeiro: Editora Epitaya. ISSN: 978-65-87809-53-3. DOI:https://doi.org/10.47879/ed.ep.2022533
ESCOLA, Joaquim. (2020). “Comunicação Educativa: perspetivas e desafios com a covid 19”, in Revista Educação & Realidade. Vol. 45. N.º 4. pp. 1-22. ISSN: 0100-3143. DOI:10.1590/2175-6236109345. (Indexed in SCOPUS)
Santos, Gina M. M. C.; Ramos, Eleusina M. C. P. S. L.; ESCOLA, Joaquim & Reis, Manuel J. C. S. (2019). “ICT literacy and school Performance”, in TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology. Vol. 18. Edição 2. April 2019. pp. 19‐39. (Indexed in SCOPUS)
PEREIRA, Paula Cristina & URABAYEN, Julia (2022). “Presentación. Nuevos sujetos políticos en la postmetrópolis” [“Presentation. New political subjects in the postmetropolis”]. Arbor, 198(803-804): a634. ISSN-L: 0210-1963 https://doi.org/10.3989/arbor.2022.803-804001 (Web of Science; SCOPUS, Q2 indexed).
PEREIRA, Paula Cristina & RAMOS, Valéria Carmo (2021). O Direito à Cidade: Da Transcendência à Imanência. Uma Relação de Confronto Entre Cidade e Natureza, in Aporía Revista Internacional de Investigaciones Filosóficas. N.º 22, December 2021, pp. 26-43. ISSN: 0719-9589 http://ojs.uc.cl/index.php/aporia/index
PEREIRA, Paula Cristina (2019). “Technology, democracy and participated knowledge”, in Formazione & Insegnamento, Rivista quadrimestrale di ricerca, documentazione e critica. Anno XVIII. N.º 03 ‐ 2019. ISSN 1973‐4778. ISSN-e: 2279‐7505. Numero tematico: R. Minello (Ed.), La razionalità nella ricerca pedagogica / Rationality in pedagogical research. https://hdl.handle.net/10216/125590
REBELO DE FARIA, Gisela. (2023). “Performativity as a vehicle for the common good: public space, aesthetic experience, and urban politics”, in Philosophy of City Journal.– University of Gronongen (submitted). https://ugp.rug.nl/potcj/index .
PEREIRA, Paula Cristina; CORÁ, Elsio. (2020). Espacio habitado y espacio practicado: leer la ciudad desde Ricoeur y Certeau. Revista Diálogos, nº 106. Octubre 2020. pp. 75-90. ISSN 0012-2122. ISSN-e 2693-2339. Thematic Issue: Étienne Helmer (Ed.), Filosofia de la Ciudad. https://revistas.upr.edu/index.php/dialogos/article/view/18324/15761
PEREIRA, Paula Cristina; GARCÍA-MARZÁ, Domingo & LÓPEZ-GONZÁLEZ, José L. (2020). “Introducción: Hacia una filosofía de la ciudad”. Recerca: revista de pensament i anàlisis. Vol. 27. N.º 25(2). pp. 1-7. DOI: 10.6035/Recerca.2020.25.2.1. Indexed in Web of Science; SCOPUS.
Reis, Émilien Vilas Boas; Kokke, Marcelo & COUTO, Maria João (2022). Aplicação interdisciplinar e transdisciplinar nos espaços administrativos decisórios em matéria ambiental [Interdisciplinary and transdisciplinary application in administrative decision-making spaces in environmental matters]. In Veredas do Direito, Vol. 19 nº 44, p.: 153 - 181, 2022 (Scopus; CAPES; Crossref; SHERPA/RoMEO; Google Scholar; Latindex; BASE - Bielefeld Academic Search Engine; DOAJ) https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/145186?mode=full
SPENILLO, Giuseppa (2020). “Ciudad y responsabilidad ambiental”. Revista Diálogos, nº 106, Octubre 2020, pp. 50-74. ISSN 0012-2122, ISSN-e 2693-2339. https://revistas.upr.edu/index.php/dialogos/article/view/18323
VILARES, Ana Carina. (2020). Recognition and Public Space. The challenge of receiving migrants and refugees in our cities, in Revista Diálogos. Año LI, Núm.106. pp. 30-49. Octubre 2020. Universidad de Puerto Rico. https://revistas.upr.edu/index.php/dialogos/article/view/18322
Articles in national journals
AFONSO, Irandina (2022). Judith Butler e a não-violência como força política e ética na luta pela igualdade, in Revista Filosófica de Coimbra. Vol. 31, N.º 61, pp. 99-114. ISSN 0872-0851. DOI: https://doi.org/10.14195/0872 ‑0851_61_5
https://impactum-journals.uc.pt/rfc/article/view/8882/8186 .
AFONSO, Irandina. Na antecâmara da catástrofe ou pensar o presente a partir do impensado, in Filosofia, Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Filosofia e Catástrofe, Vol. 39 (2022). ISSN 0871-1658 (forthcoming)
BRÉ, Bruno Ribeiro. A omnipotência da maioria na sociedade democrática. Da igualdade de condições ao exercício do poder sobre o pensamento, in Filosofia, Revista de Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (2023) (submitted)
BRÉ, Bruno Ribeiro. Considerações sobre o Sublime. Posicionamento estético e repercussões socias e políticas, in Revista Filosófica de Coimbra (2023) (submitted)
CARVALHO, Tiago Mesquita de. Introdução ao dossier Filosofia e Catástrofe. Carvalho, Tiago Mesquita (ed.). In Filosofia, Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, nº 35, 2023 (forthcoming)
CARVALHO, Tiago Mesquita de. Recensão do livro Catastrophe & Philosophy, Carvalho, Tiago Mesquita (ed.). Filosofia, Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, nº 35, 2023 (forthcoming)
CARVALHO, Tiago Mesquita de. A Esperança e a Expectativa. Da Impotência no Antropoceno, in DIGITAR – Revista Digital de Arqueologia, Arquitectura e Artes. 2023 (submitted).
CARVALHO, Tiago Mesquita de. “Are you on? Telework and the limits of a frictionless sociability”, in “proceedings of the “Ethics, Technology and Pandemics” seminar”, Ta Pragmata, PRAXIS, UBI, 2023. (submitted)
CARVALHO, Tiago Mesquita de (2020). “O fazer e o agir em Aristóteles, Alasdair MacIntyre e Hans Jonas”, in Revista Mátria XXI. N.º 10. pp. 427-452. 2021-2022. Ensaio vencedor do Prémio do Centro de Investigação Joaquim Veríssimo Serrão 2020. https://hdl.handle.net/10216/145608
CARVALHO, Tiago Mesquita de (2020). (introdução e tradução). Günther Anders, “Sobre a Alma na Época da Segunda Revolução Industrial”, in Philosophica Journal, 28. 55-56. pp. 255-273. 2020. DOI: 10.5840/philosophica20202855/5615
GONÇALVES, José Luís (2022). Escolas Relacionais potenciam Cidades Relacionais?, in Página da Educação. N.º 219, junho 2022, p. 55.
PINHEIRO, José Alberto. (2019). Fritz Lang – Pelo Monóculo da Modernidade, in Revista Avanca. ISSN 2184‐4682.https://publication.avanca.org/index.php/avancacinema/article/view/43
Main Publications & Thesis 2013-2018
Post Doc Research Concluded
Maria Assumpta Coimbra - Interferências das Tecnologias Digitais nos Modos de Existência Humana
PhD Thesis Concluded
Ana Carina das Neves Vilares - Ética, cidadania e educação. A filosofia prática de Adela Cortina
Arminda Fernando Filipe - Ondjango: Do espaço público tradicional angolano - Alguns contributos para a Filosofia social e política africana
Sílvia Marisa Gonçalves Ferreira - Configurações tecnológicas do espaço público contemporâneo. Para uma filosofia da tecnologia
Vinicius Bertoncini Vicenzi - O lugar da educação como questão filosófico-política a partir de Jacques Rancière
Master Dissertations Concluded
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Escola, Joaquim (2014) Estado da arte do uso do QIM em Portugal: aproximação a um campo de estudo emergente, Joaquim Escola, Manuela Raposo-Rivas, Ana Paula Aires e Esther Martínez-Figueira (orgs.), Rumo à inclusão educacional das TIC na Sala de Aula, 357-382, Santiago de Compostela, Andavira Editores, ISBN 978-84-8408-773-1.
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Arnaiz, Graciano González (2008) Bases Antropológicas De La Conducta Moral, A. López Molina, Filosofía. Ética Y Sociología, 3, 157-179, Madrid, CEIP
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Vilares, Ana Carina (2012) Política e cidadania: entre o viver e o pensar. Notas sobre a ética cívica de Adela Cortina, Paula Cristina Pereira (org.), Espaço público. Variações críticas sobre a urbanidade, Porto, Afrontamento, ISBN 978-972-36-1282-0.
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Escola, Joaquim (2014), Joaquim Escola, Manuela Raposo-Rivas, Ana Paula Aires e Esther Martínez-Figueira (orgs.), Rumo à inclusão educacional das TIC na Sala de Aula, 748, Santiago de Compostela, Andavira Editores, ISBN 978-84-8408-773-1.
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Bastos, Fernando Evangelista (2012) Degenerescências do espaço público - A flexibilidade como instrumento político e valor moral, Paula Cristina Pereira, Espaço Público, Variações Críticas sobre a Urbanidade, 93-113, Porto, Afrontamento, ISBN 978-972-36-1282-0.
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Escola, Joaquim (2014) Contributos da construção do Portefólio Reflexivo para o Desenvolvimento Profissional Docente, Práticas Educativas: Teorização e Formas de Intervenção, 68-94, Vila Real, Universidade de Trás-os-Montes, ISBN 978-989-704-175-4.