Philosophy of Education
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Gonçalves, José Luís (2010) Timor-Leste: os desafios da língua e da educação, Adalberto Dias de Carvalho (org.), Contemporaneidade educativa e interpelação filosófica, 123-132, Porto, Afrontamento, ISBN 9789723610987.
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Carvalho, Adalberto Dias de (2012), A solidão nos limiares da pessoa e da solidariedade, 250, Porto, Afrontamento, ISBN 978-972-36-1257-8.
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Lorieri, Marcos António (2009) Aprender, apreender e apropriar, Elaine Dal Mas Dias e Marcos António Lorieri (org.), Teorias e políticas em educação, 83-96, São Paulo, Xamã Book Chapters, ISBN 8575871277.
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Patrício, Manuel Ferreira (2011) Apresentação e Proposta de um Paradigma Cultural de Escola, Boletim Cultural da Associação Nova Cultura de Montargil, 13, 9-13
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Peres, Américo Nunes (2011), Educação Intercultural e Cidadania, 253, Chaves, Associação Portuguesa de Animação e Pedagogia, ISBN 978-972-99943-4-0.
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Aresta, António (2010) António Manuel Couto Viana, Poesia e Valores, Jornal Tribuna de Macau, 3503, Macau
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Kohan, Walter (2007) Imagens da infância, Daniel Lins (org.), Nietzsche e Deleuze: Imagem, Literatura e Educação, Rio de Janeiro, Forense Universitária, ISBN 9788521804086.
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Carvalho, Eurico (2014) O fim da arte, o tédio e a miséria da vida quotidiana: A obra de Guy Debord como lugar incontornável de uma hermenêutica da contemporaneidade, Aufklarung, Revista de Filosofia, 1.1, 191-202, Brasil, UFPB, ISSN 2358-8470.
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Maia, Carlos Fernandes (2012) A dimensão histórico-ética da cidadania, Adalberto Dias de Carvalho (org), A solidão nos limiares da pessoa e da solidariedade, 53-60, Porto, Afrontamento, ISBN 978-972-36-1257-8.
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Patrício, Manuel Ferreira (2013) Sobre o contributo de Pinharanda Gomes para a compreensão da Educação portuguesa, Celeste Natário, António Braz Teixeira e Renato Epifânio (orgs.), Pinharanda Gomes - a Obra e o Pensamento: estudos e testemunhos, 77-88, Sintra, Zéfiro, ISBN 978-989-677-107-2.
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Severino, António Joaquim (2008) Impactos do pensamento pós-formal: balanço de uma década, Eccos, 10, 31-43, São Paulo, Uninove
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Azevedo, Maria da Conceição (2011) Educação do silêncio: Merton e Pessoa, Antônio Joaquim Severino, Cleide Rita Silverio De Almeida e Marcos Antonio Lorieri (orgs.), Perspectivas da Filosofia da Educação, 163 - 178, São Paulo, Cortez, ISBN 9788524917295.
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Carvalho, Adalberto Dias de (2006) Hermenêutica da educação: um desafio aos cânones epistemológicos das Ciências da Educação, Revista Portuguesa de Pedagogia, 40.1, 223-231, Coimbra, Universidade de Coimbra, ISBN 0870-418X.
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Kohan, Walter (2009) Éticas da Infância, Eva Marsal, Takara Dobashi, Barbara Weber (orgs.), Children Philosophize Worldwide, 211-218, Frankfurt:, Peter Lang, ISBN 978-363-159-329-5.
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Medeiros, Emanuel Oliveira (2010) Crescer e Ser pela Educação: Renovar o Mundo pelos Olhares e Vozes das Crianças, Revista Itinerários de Filosofia da Educação, 8, 53-74, Porto, Afrontamento
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Pelbart, Peter Pál (2008) La vie à nu, Camille Dumoulié, Michel Riaudel, et al., Le corps et ses traductions, Paris, Les Editions Desjonquères, ISBN 978-2843211119.